Rosario marcha por el Boleto Educativo

Con motivo de conmemorar el 37° aniversario de la Noche de los Lápices, el pasado 16 de septiembre, los estudiantes rosarinos, tanto de niveles universitarios, secundarios y terciarios, como así los docentes, marcharon hacia el monumento aprovechando la ocasión no solo para pedir justicia y memoria sino también para reclamar por el boleto estudiantil.

BOLETO EDUCATIVO: UNA NECESIDAD DE TODOS LOS ESTUDIANTES

 “El Boleto Educativo,  es una de las reivindicaciones centrales que vienen encabezando el movimiento estudiantil desde hace tiempo, derecho que hace décadas se nos viene negando”, fueron algunas de las palabras de Andrés Olavarría, vocero de la FUR (federación universitaria de Rosario), máximo gremio de los estudiantes de la UNR.

Cada uno de los estudiantes siente como propio el reclamo y saben que el camino para conseguir el boleto no es ni corto ni fácil, pero pelear por lo que les pertenece no solo que es necesario, sino que es posible. 

Los más de 1000 estudiantes que se manifestaron en la lluviosa jornada del 16 de septiembre, hicieron notar que  luchar por su dignidad, por hacer valer sus derechos, organizándose y siendo protagonistas, son la llave que abre la puerta para hacer posible lo necesario.

Boleto estudiantil, frase que esta hace tiempo en boca de los estudiantes, viene siendo el motivo de unión de diferentes sectores de la educación, estudiantes secundarios, terciarios, universitarios y docentes, nucleados en la multisectorial que impulso esta jornada de lucha, de la cual participan diferentes agrupaciones, diferentes centros de estudiantes, la CREs, la COAD, la FUR, los terciarios, etc.

Un militante de la agrupación ALDE expreso que, “hoy en día está demostrado que es una necesidad económica de todos los estudiantes tener el boleto educativo”. Motivo por lo que se puede ver, que son cada vez más los estudiantes que salen a luchar por su derecho, siguiendo como ejemplo a los estudiantes de Córdoba y La Plata, que protagonizando una gran lucha histórica, consiguieron ,hace más de 3 años, que esta reivindicación sea una realidad, demostrando que solo con la unidad y el protagonismo estudiantil pueden avanzar en la lucha por tener el boleto educativo nacional,  marcando un antes y un después, marcando un camino lleno de enseñanzas, levantando las banderas del movimiento estudiantil, ganando las calles para hacer escuchar  todos los reclamos estudiantiles.

Los estudiantes son protagonistas de cada lucha por el boleto. Con un gran reagrupamiento de los sectores secundarios y universitario, es la forma que tienen de demostrar que son muchos luchando por la implementación del boleto, son muchos los que no quieren que ningún estudiante se quede afuera de la facultad, que todos puedan tener las mismas posibilidades. Es por eso que exigen que se trate en el concejo el proyecto de la Federación Universitaria de Rosario que plantea  diferentes tipos de medidas para poder financiar el boleto. Medidas como ser, exigir al Gobierno Nacional que haya equidad del presupuesto que recibe el conurbano bonaerense por el trasporte público con las demás provincias, porque hoy en día es ahí en donde principalmente se concentran los mayores subsidios, como primera medida. Como segunda medida, exigen al Gobierno Provincial la creación de un Fondo para el Financiamiento del Transporte Urbano, pidiendo a la Legislatura la aprobación del pago de impuestos a las grandes empresas exportadoras de granos de la provincia, que están exentas de Ingresos Brutos. La tercera medida consiste en exigir al Gobierno Municipal que cobre impuestos a los grandes contribuyentes de la ciudad, como el casino, para así generar un fondo para el trasporte público. Y por última medida, exigen al Gobierno de la UNR que inicien tratativas urgentes para exigir al Gobierno Nacional (responsable del Financiamiento de la Educación Universitaria), una partida específica para garantizar la implementación del Boleto Universitario  en la ciudad de Rosario como sucedió en la Ciudad de La Plata.

Son muchos los estudiantes, son muchas las banderas como las propuestas que hay, pero todos saben que para poder hacer del boleto una realidad deben ser miles, porque sienten que detrás de esta necesidad se esconde un gran derecho, el derecho de tener el boleto educativo nacional.

 Por: Melisa Aramayo

Las voces de los jóvenes se hicieron presente a 30 años de "La noche de los lápices"

La libertad con las que se hacían presentes esas banderas y cánticos hacían que  nada  se recordase a una noche trágica y angustiante como la que se vivió el 16 de Septiembre de 1976. Noche, por muchos, interpretada por miedo y represión, que eran los principales recursos de un régimen militar. Oscuros silencios estremecían al país, mas exactamente en la ciudad de La Plata en donde varios estudiantes censurados eran obligados a un destino incierto y desolador. 

Juventud sin miedo en frente del Monumento De La Bandera

Éstas (las banderas) flameaban de aquí para allá, ondeando luzca el sol o no, pero siempre con la impronta de libertad, una libertad verdadera que se consiguió con la llegada de la democracia. Los chicos con o sin banderas anunciaban eso, si, el regreso de la democracia y mas precisamente recordaban ese dolor sufrido de aquellos estudiantes secundarios plateneses que no callaron y lucharon por sus derechos.

Era un simple boleto lo que reclamaban esos chicos, pero como todo, algo en tal contexto significa algo bueno o malo, justamente aquí era lo segundo. El boleto estudiantil hoy en día es un simple reclamo más para un mejor bienestar y servicio de los estudiantes, pero allí, en ese pasado manipulado por solados discípulos de ordenes cumplidas a rajatablas, era controversia, rebeldía y una exageración, un "abuso"  innecesario de unas moscas molestas que resonaban en los tímpanos de la demagogia militar.

   Para ser mas claros, el acontecimiento que se vivió  el 16 de septiembre de 1976 se recuerda por diez estudiantes secundarios de la Escuela Normal Número 3 de la Plata que son secuestrados tras participar en una campaña por el boleto estudiantil. Tenían entre 14 y 18 años. El operativo fue realizado por el Batallón 601 del Servicio de Inteligencia del Ejército y la Policía de Buenos Aires, dirigida por el general Ramón Camps, que calificó al suceso como lucha contra "el accionar subversivo en las escuelas". Este hecho es recordado como "La noche de los lápices".

Ya en democracia  todo cambia,  después de 30 años del hecho que se conmemoraba. los reclamos son reclamos y no futuras torturas, por eso los muchachos que pertenecen a la agrupación "de la juventud sin miedo", demostraron diferentes posturas acerca de distintos temas como pedidos al estado a que intervenga sobre el factor drogas, por otro lado educación de calidad, planes de estudio sin intervención de empresas extrajeras que "controlen" los contenidos, mano de obra barata.  A su vez, se planteó escuela gratuita, de calidad y con planes no retrógrados.

Transcurría la mañana del 16 de Septiembre, los chicos con sus voces contundentes y decisivas seguían expresando sus puntos de vista frente al monumento de la bandera, manifestando que aborrecían a todo acuerdo con la ONG, ya que  iban a "lavar sus cabezas". En otro tanto, exigían por que aparezca el albañil y militante Julio Lopez desaparecido el 18 de Septiembre del 2006. Por último La juventud sin miedo dio opiniones acerca del ámbito laboral que se dijo: "No queremos mano de obra barata al servicio del pueblo y los trabajadores, haciendo referencia críticas y reproches al gobierno Kirchnerista por una supuesta falta de democracia en que estamos viviendo.

Por Jeremías Prati

EL FOTOPERIODISMO EN EL MEDIO GRAFICO

 Vivimos en una cultura visual. En cada rincón las imágenes se hacen presentes. Es difícil imaginarse el mundo sin ellas. Las fotografías  nos permiten conocer lugares que nunca visitamos, ver personas que nunca vimos, recordar momentos compartidos, revivir emociones, sentimientos y también expresar nuestra mirada y visión del mundo. Utilizando la fotografía podemos construir nuestra propia historia, transmitir ideas y sentimientos.

 El fotoperiodismo es un género periodístico que tiene como objetivo representar y comunicar a través de fotografías determinados acontecimientos, personajes, temáticas o sucesos. Los periodistas que se dedican a este género se denominan fotoperiodistas.

 El impacto visual que  produce hoy en día el fotoperiodismo  en la prensa, no nos deja pensar en hacer periodismo sólo con palabras. Así, en el periodismo actual y en las publicaciones que circulan por Internet, la fotografía periodística ha pasado a primer plano. Hoy más que nunca, gracias  al fotoperiodismo, podemos decir que una imagen vale más que mil palabras.

Por Melisa Aramayo